miércoles, 7 de diciembre de 2016

Exposición Nuestras Series de Dibujos Animados

Debéis exponer* vuestro prezi de series de dibujos animados basándoos en vuestro documento y apoyándoos en la presentación. La duración de dicha exposición debe ser de unos 6 minutos mínimo y 10 minutos máximo.
    Recordad que la presentación debe ser fundamentalmente visual y gráfica ya que la información la expondréis vosotros. (esquemática, imágenes, etc.) Y que la parte fundamental es la exposición y debe constar de introducción, desarrollo y conclusión (y ruegos y preguntas).
    Debéis ensayar la presentación y controlaros el tiempo, debéis ensayar con el compañero para que el paso de pasos (diapositivas) sea dinámico y fluido.
Consideraciones sobre exposiciones orales y rúbrica que utilizaremos para evaluar.

Por si no funcionase internet debéis aprender a bajaros el prezi y poder usarlo offline

Exposiciones Orales y Rubrica

Algunas consideraciones sobre las exposiciones orales



Exposiciones Orales from auxiliadoratic

Aquí os dejo la Rúbrica que utilizaremos este curso para evaluar las exposiciones orales

martes, 22 de noviembre de 2016

Moovly Cole etapas educativas

Grupos de trabajo del cole:

1. Infantil
2. 1º Ciclo de primaria
3. 2º Ciclo de primaria
4. 3º Ciclo de primaria
5. 1º Ciclo de ESO
6. 2º Ciclo de ESO
7. Bachillerato

Debéis realizar un moovly cuya duración estará entre 1 y 3 minutos, publicitando y mostrando el grupo que os haya tocado.

Nota: Se valorará la creatividad y que publicite bien el producto.

Consideraciones: lo ideal sería utilizar música sin derechos de autor o libre ( http://3hive.com/, http://freemusicarchive.org/music/, https://www.jamendo.com/es, http://socialgeek.co/tecnologia/22-sitios-descargar-musica-legal-gratis/, http://norfipc.com/descargas-gratis/donde-encontrar-musica-canciones-para-descargar-gratis-legal-internet.html)

Ejemplos del curso pasado, aunque el proyecto no era exactamente el mismo:

domingo, 13 de noviembre de 2016

Crea un SuperHéroe

Aunque durante todo el trabajo se hable del superhéroe y del "villano", obviamente también puede tratarse de superheroina y/o "villana". El sexismo en el lenguaje en este caso es sólo fruto de no complicar demasiado el trabajo con la dualidad o/a.
Crear vuestros propios personajes y su historia.

Trabajaréis en grupos de 3 personas.

En primer lugar, el coordinador debe crear una carpeta en drive (superheroe) (dentro de la carpeta de informática o TIC) y compartirla con el resto del grupo y con el profesor. Dicha carpeta la utilizareis para guardar todos los archivos que necesitéis y vayáis generando a lo largo del proyecto.

Al final de todo el proceso que se explica a continuación, debéis entregar:
  1. Un documento de google** (superheroe_nombres) donde este explicada toda la historia, los personajes e información. 
  2. Una presentación (o bien presentación de google (superheroe_nombres) o bien Prezi (superheroe_nombres)) que sirva de "Trailer" de vuestro trabajo, luego ha de ser muy visual y con muy poco texto.
  3. Y por último, debéis exponer* dicha presentación basándoos en vuestro documento y apoyándoos en la presentación. La duración de dicha exposición debe ser de unos 7 minutos.
Consideraciones sobre exposiciones orales y rúbrica que utilizaremos para evaluar.
** Al final del documento incluiréis las referencias, es decir, de donde habéis sacado la información

(direcciones o espacios web, URL)

Los roles a desempeñar por cada uno de los componentes del grupo son:

1. Coordinador. Historia

Tu tarea consiste en crear la información de fondo (época, lugar, historia, vida, etc.) para vuestro superhéroe. Primero debes elegir un nombre para tu personaje (y tal vez un logo). También debes elegir un nombre y un apellido para su "otra" personalidad. ¿Dónde creció vuestro héroe? ¿Dónde vive ahora? ¿Qué tipo de trabajo tiene como persona? ¿Quienes son sus amigos y su familia? ¿Tiene mascotas? ¿Cuáles son sus hobbies? ¿actúa sólo o tiene un compañero? Trata de crearlo con tantos detalles como sea posible. También debes hacer lo mismo para el "villano". Recuerda que has de tener en cuenta las descripciones del superhéroe para que vuestros personajes encajen. Crea una breve historia de fondo o trasfondo (background) para tu "villano". Elije su nombre. etc.
Y recuerda que debes coordinarlo con los otros miembros del grupo.


2. Creativo del personaje

Tu trabajo consiste en elegir o crear los superpoderes para vuestro personaje o personajes (si tiene compañero).
Contesta las siguientes preguntas:
¿Qué tipo de poderes tiene? ¿Los tiene siempre, los puede usar todo el tiempo?
¿Qué tipo de debilidades tiene? ¿Cómo consiguió dichos poderes? ¿Nació con ellos? ¿Fueron un regalo? ¿resultado de un accidente? ¿Los poderes están basados en poderes o características animales, en poderes o propiedades físicas, etc? ¿Tiene partes mecánicas o artilugios que le ayudan?
Tu responsabilidad es crear la representación visual para el héroe . Sus logos, elementos identificadores, etc.
Debes crear unos trajes que les permitan usar sus poderes.
Si utilizan equipamiento, crea una representación también de él.
Intenta usar colores que le vayan a los poderes y a la personalidad de tu personaje. Para ello ten en cuenta: colores primarios, combinación de colores, colores y temperatura, ruleta de colores, etc.

3. Creativo del "malo"

Tu trabajo consiste en crear al "villano" que tendrá conflictos con vuestro superhéroe.
¿Tiene el "villano" algo en contra de vuestro superhéroe? ¿algo personal? ¿Qué es lo que el "malo" quiere? Elije un superpoder para tu "villano". Intenta elegir alguno que este en contraposición con los poderes del héroe (p.e. si son de un animal busca sus enemigos naturales, si son propiedades físicas, busca las que actuen contra ellas).
Tu responsabilidad es crear la representación visual para el "villano". Sus logos, elementos identificadores, etc.
Crea una imagen del "villano".
Debes crear unos trajes que les permitan usar sus poderes.
Si utilizan equipamiento, crea una representación también de él.
Intenta usar colores que le vayan a los poderes y a la personalidad de tu personaje. Para ello ten en cuenta: colores primarios, combinación de colores, colores y temperatura, ruleta de colores, etc.

Recursos
* para guardar un personaje de un día para otro debéis salvar, ir a texto, copiar todo (absolutamente todo) el texto y pegarlo en un documento de drive. En la próxima sesión iréis a "load" y en texto pegareis todo el texto que teneis en drive y os cargara el personaje como lo dejasteis el ultimo día.

Conclusión

Con este trabajo se pretende favorecer el aprendizaje de búsqueda en internet y el trabajo en equipo.
Ahora sólo queda esperar que algún editor vea vuestros personajes y veamos salir el cómic y luego la película.










Aunque no era exactamente el mismo proyecto, os dejo ejemplos de cursos anteriores:



miércoles, 9 de noviembre de 2016

Prezi

Primero debéis daros de alta en Prezi.


 Y luego debeis realizar los siguientes ejercicios entre los dos.

miércoles, 2 de noviembre de 2016

Nuestras series de dibujos animados

Debéis generar una presentación de drive (cartoon_vuestrosnombres), donde utilicéis sus características y algo de texto, que consistirá en presentarnos o contarnos vuestra serie de dibujos animados preferida.
Haréis un único drive por pareja donde nos contareis la serie preferida de cada una de vosotras, es decir, un único drive pero 2 series por drive.
Recordad que debéis insertar tanto imágenes como vídeos.
Como lo hacéis queda un poco abierto a vuestra creatividad, pero podrían aparecer los personajes (un poco explicados), contar algo de que va la serie, vídeos de la misma, la canción de la intro y del final, curiosidades de la serie, etc.










Como todos los trabajos debe empezar con un título y acabar con una contraportada (trabajo realizado por: nombres y fotos), además recordad que todo lo que haceis en drive lo teneis que compartir conmigo para que lo pueda ver.

miércoles, 19 de octubre de 2016

Mis 7 Maravillas Personales

El ejercicio consistirá en crear dos presentaciones: (una cada uno)

Condiciones: Prezi. Título de la presentación: mis 7 maravillas personales_nombre y contraportada con trabajo realizado por: nombre y foto.

Crear una presentación sobre vuestras 7 "maravillas personales".
Que pueden ser dichas maravillas personales, pues: Tu película favorita, tu serie de televisión f., tu sitio o ciudad f., tu héroe o superhéroe, tu mayor miedo, tu mayor deseo, tu comida favorita, tu animal f., tu canción f., tu deporte o equipo f., tus dibujos f., ...
De fondo deberíais poner algo de música y es importante la creatividad.

Os dejo un ejemplo:




Recordad que se trata de un ejercicio y debéis intentar emplear todos los elementos de las herramientas.

Consideraciones: lo ideal sería utilizar música sin derechos de autor o libre ( http://3hive.com/http://freemusicarchive.org/music/https://www.jamendo.com/eshttp://socialgeek.co/tecnologia/22-sitios-descargar-musica-legal-gratis/http://norfipc.com/descargas-gratis/donde-encontrar-musica-canciones-para-descargar-gratis-legal-internet.html)

viernes, 23 de septiembre de 2016

Primeras entradas del blog

Debéis crear como mínimo 2 entradas:

La donde contéis lo que habéis hecho los primeros días, es decir, crearos una cuenta de gmail, crearos una cuenta de blogger y crearos o uniros a un grupo de edmodo y todo ello acompañado como mínimo por una captura de pantalla ( 2 o 3 sería perfecto).
Las etiquetas de dicha entrada son: 1, blog.

En la debéis hablar (no copiar y pegar) sobre alguna de vuestras aficiones o hobbies, como mínimo debería tener unas 10 lineas de texto normal y estar acompañada por imágenes y links (para esta habrá una asignación en edmodo donde teneis que entregar la url de esta entrada incrustándola).
Etiquetas: 1, blog.


martes, 31 de mayo de 2016

Audacity

Lee la información que aparece en estos enlaces y realiza las actividades básicas que os proponen:
Los siguientes ejercicios de audacity: (en todos los ejercicios debéis hablar los dos)
1.    Graba una pequeña narración sobre un tema. Después varía su velocidad (una rápida y otra lenta) y cuando sea correcto guárdalo en un archivo con el nombre: normal_nombre, rapido_nombre y lento_nombre, en formato WAV. No más de 15 s. cada uno.
2.    Graba una pequeña narración sobre un tema (unos 15 s cada uno) y, al finalizar, como si estuvieras delante de público, agradece su asistencia. Mediante el programa Audacity. Y busca un archivo de aplausos en el banco de sonidos  que agregararas para simular que el público aplaude tu exposición. Vuelve a agradecer su atencion y más aplausos. Reproduce el montaje que has realizado y, cuando sea correcto, guárdalo en un archivo con el nombre conferencia_nombre y con formato MP3.
3.    Graba una pequeña narración (de minuto y medio) sobre un tema y combínala con alguno de los sonidos del banco de sonidos y cuando el resultado sea correcto guárdalo en formato MP3 como narracion_nombres
4.    Graba una narración ( 1 minuto). Combina la narración y un trozo de canción para que parezca una narración con fondo sonoro y cuando el resultado sea correcto guárdalo en formato MP3 como fondo_nombres. Atenua la canción al principio y al final del corte. Recuerda que la voz debe quedar por encima de la musica y que se debe entender lo que dices.

En este ejercicio vamos a crear un archivo de sonido en formato MP3 mezclando varios archivos de sonido y editándolos.
El tono que crearemos en nuestro ejercicio comenzará con el sonido del timbre de un teléfono, al que se irán sumando de manera progresiva otros timbres de teléfono y voces de personas respondiendo al teléfono.
Utilizaremos los siguientes archivos de sonido que encontraremos en el banco de sonidos al buscar teléfono:

    




etc.
Cuando el resultado sea correcto guárdalo en formato MP3 como tono_nombres.
Proyecto
Forma grupos de 4 personas y crea 5 minutos de un programa de radio donde utilices todo lo anterior, es decir, que haya: un relato corto con efectos (max: 1 min.), música (max: 0'5 min.), entrevistas, cuñas publicitarias, llamadas, etc. Para ello deberiais primero escribir el guión de vuestro programa y luego grabarlo con el audacity en MP3.
Nombre: radio_nombres y guion_nombres

jueves, 28 de abril de 2016

martes, 1 de marzo de 2016

Ejercicios de Fotomix 4º B

Recuerdo que todos y cada uno de vuestros ejercicios de fotomix los debeis guardar una vez finalizados, en formato jpg, en vuestra carpeta de drive.

Mientras no lo tengais finalizado, lo podeis guardar como fmx (project file) en red (1_aula_D/4B INF/crearos una carpeta)

viernes, 19 de febrero de 2016

martes, 26 de enero de 2016

Talleres ETSE

1. Entra en el siguiente formulario y contesta a las preguntas.

Muchas Gracias.

2. Benvolgudes professores i professors,

Tot agraint de nou la vostra participació en els Tallers de Secundària de l'ETSE-UV, ens agradaria conèixer la vostra opinió al respecte.

Per tant, vos demanem que empleneu aquesta ràpida enquesta de satisfacció:

Gràcies a la vostra col·laboració podrem fer una oferta cada vegada més atractiva.

miércoles, 13 de enero de 2016

Proyecto Solidario

¡Necesitamos tu apoyo para llevar a cabo el proyecto de México!

Puedes ayudarnos a mejorar el Centro Juvenil La Natividad de Tepantlali para los niños y niñas mixes de forma muy fácil!

Tan solo tienes que seguir el siguiente enlace y votar por nuestro proyecto. Y recuerda que puedes votar por el proyecto todos los días.

Gracias!!

https://convocatoriadeproyectos.fundacionmapfre.org/derecho-a-la-educacion-y-a-la-identidad-cultural-de-la-poblacion-indigena-mixe:-mejora-del-centro-juvenil-la-natividad-28/

Te animamos a que votes y difundas el mensaje. Y si tienes dificultad con el enlace, entre en www.vides.es y allí te explicamos cómo apoyarnos.


GRACIAS

VIDES

lunes, 11 de enero de 2016

Exposición Oral sobre un Tema

Trabajaréis en grupos de 3 personas. Debéis elegir un tema y, tras la aprobación por parte del profesor, desarrollarlo. Para ello dispondréis de 2 ordenadores por grupo e internet.
En primer lugar, el coordinador debe crear una carpeta en drive (tema) (dentro de la carpeta de informática o TIC) y compartirla con el resto del grupo y con el profesor. Dicha carpeta la utilizareis para guardar todos los archivos que necesitéis y vayáis generando a lo largo del proyecto.

Al final de todo el proceso, debéis entregar:
  1. Un documento de google** (vuestrotema_nombres) donde este toda la información. 
  2. Un Prezi (vuestrotema_nombres) que sirva de apoyo a vuestro trabajo, luego ha de ser muy visual y con muy poco texto.
  3. Y por último, debéis exponer* dicha presentación basándoos en vuestro documento y apoyándoos en la presentación. La duración de dicha exposición debe ser de unos 6 minutos.
  4. Recordad que la presentación debe ser fundamentalmente visual y gráfica ya que la información la expondréis vosotros. (esquemática, imágenes, etc.) Y que la parte fundamental es la exposición y debe constar de introducción, desarrollo y conclusión (y ruegos y preguntas).
Consideraciones sobre exposiciones orales y rúbrica que utilizaremos para evaluar.
    ** Al final del documento incluiréis las referencias, es decir, de donde habéis sacado la información (direcciones o espacios web, URL)